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Mi proyecto continua con el análisis del dinero que realicé previamente en el R1, como un objeto diseñado que no solo organiza la economía, sino que también construye relaciones emocionales basadas en el poder, la seguridad y la acumulación. Situado en un escenario futuro de crisis extrema, se plantea una propuesta de diseño especulativo que interviene en estos vínculos emocionales, transformando la percepción de la riqueza. A través de un dispositivo aplicado a los individuos que concentran el capital, se…
Mi proyecto continua con el análisis del dinero que realicé previamente en el R1, como un objeto diseñado que…

Mi proyecto continua con el análisis del dinero que realicé previamente en el R1, como un objeto diseñado que no solo organiza la economía, sino que también construye relaciones emocionales basadas en el poder, la seguridad y la acumulación. Situado en un escenario futuro de crisis extrema, se plantea una propuesta de diseño especulativo que interviene en estos vínculos emocionales, transformando la percepción de la riqueza. A través de un dispositivo aplicado a los individuos que concentran el capital, se explora cómo cambiar el significado de acumular puede abrir nuevas formas de entender el sistema económico y cuestionar su lógica actual. 

 

 

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PEC 2: PENSAR CON EL DISEÑO: UNA PRÁCTICA PARA CUESTIONAR EL MUNDO

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PEC 2: PENSAR CON EL DISEÑO: UNA PRÁCTICA PARA CUESTIONAR EL MUNDO

El Umbral Vivo 2066 está representado como un modelo hecho en SketchUp para mostrarlo como una propuesta arquitectónica conceptual y creíble. En la…
El Umbral Vivo 2066 está representado como un modelo hecho en SketchUp para mostrarlo como una propuesta arquitectónica conceptual y…

El Umbral Vivo 2066 está representado como un modelo hecho en SketchUp para mostrarlo como una propuesta arquitectónica conceptual y creíble. En la imagen se ve cómo este sistema de rehabilitación se incorpora a un edificio antiguo a través de módulos colocados en la fachada, que funcionan como una nueva piel activa del inmueble.

Además, el proyecto también transforma el patio y las zonas comunes, donde aparece una mesa física de mediación vecinal. Este elemento permite que la comunidad visualice el estado material del edificio, sus necesidades de mantenimiento y las prioridades compartidas de intervención. Así, Umbral Vivo 2066 no solo plantea una rehabilitación técnica del inmueble, sino también una forma colectiva de cuidar, gestionar y habitar la vivienda en el futuro.

En este vídeo presento Umbral Vivo 2066, una propuesta de diseño especulativo que imagina cómo podría transformarse la rehabilitación de edificios antiguos en un futuro marcado por la crisis climática, el envejecimiento del parque residencial y la necesidad de nuevas formas de habitabilidad. A partir del análisis de Renovation as a Service (RaaS) y de los conceptos trabajados en la asignatura, especialmente el de lo postnatural, proyecto una vivienda entendida no como un espacio cerrado, sino como una infraestructura viva, adaptativa y comunitaria.

A través de esta propuesta exploro cómo el diseño puede servir no solo para resolver problemas técnicos, sino también para cuestionar el presente, imaginar otros futuros posibles y abrir una reflexión crítica sobre cómo queremos habitar, cuidar y transformar lo común.

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Reto 2 – «Pensar con el diseño: una práctica para cuestionar el mundo»

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Reto 2 – «Pensar con el diseño: una práctica para cuestionar el mundo»

Entrega de la actividad R2 …
Entrega de la actividad R2 …

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¡Bienvenidos y bienvenidas!

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¡Hola! Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora. Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se…
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¡Hola!

Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora.

Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

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